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Der beliebte Kursmünzensatz des Vatikan 2024
Sichern Sie sich gleich den 2024er Kursmünzensatz des Vatikan! Erweitern Sie Ihre Münz-Sammlung um den aktuellen Euro-Kursmünzensatz des Vatikan 2024! Jedes Jahr warten Sammler in aller Welt auf die streng limitierten Ausgaben des kleinsten unabhängigen Staates, der mitten in der italienischen Hauptstadt Rom liegt. Der klassische Münz-Satz umfasst 8 original Euro- und Cent-Ausgaben zu 2 und 1 Euro, sowie 50, 20, 10, 5, 2 und 1 Cent. Die nationale Vorderseite der Vatikan-Kursmünzen ziert mittig das Wappen von Papst Franziskus, dem kirchlichen Oberhaupt der katholischen Kirche und des Staates der Vatikanstadt. Das Wappen ist umgeben von der Aufschrift "Città del Vaticano" und den zwölf Sternen der Europäischen Union. Die Wertseiten der Kursmünzen entsprechen ebenfalls den Vorgaben der europäischen Währungsunion. Aufgrund der streng limitierten und relativ kleinen Auflage (nur 37.000) ist auch in diesem Jahr mit einer großen Nachfrage zu rechnen. Der Kursmünzensatz des Vatikan 2024 besitzt ein hohes Wertsteigerungs-Potential und wird in der brillanten Prägequalität "Stempelglanz" verausgabt. Sichern Sie sich gleich Ihr Exemplar!
Preis: 99.99 € | Versand*: 6.95 € -
Spin Master Unicorn Academy Ankleidepuppe Layla - die Originalpuppe zur beliebte
Unicorn Academy Ankleidepuppe Layla - die Originalpuppe zur beliebten Netflix-Serie, 24 cm groß und mit 5 Accessoires für fantasievolles Rollenspiel. Puppentyp: Modepuppe, Puppen Geschlecht: Weiblich, Empfohlenes Alter in Jahren (mind.): 4 Jahr(e), Vorgeschlagenes Geschlecht: Junge/Mädchen. Höhe: 240 mm. Produktfarbe: Mehrfarbig
Preis: 25.92 € | Versand*: 0.00 € -
diverse: Pixi-Box 295: Beliebte Autor*innen gratulieren Pixi (8x8 Exemplare)
Pixi-Box 295: Beliebte Autor*innen gratulieren Pixi (8x8 Exemplare) , Acht Größen des Kinder- und Jugendbuchs haben Pixi zum 70-jährigen Jubiläum eine Geschichte geschrieben - und acht namhafte Bilderbuch-Illustrator*innen haben sie bebildert. Darunter sind Erfolgsteams wie Marc-Uwe Kling und Astrid Henn vom "Neinhorn" oder SaSa StaniSic und Regina Kehn mit einer rührenden, nachdenklichen Geschichte. Beliebte Klassiker wie Paul Maar und Cornelia Funke treffen auf moderne Kinderbuchstars wie Andreas Steinhöfel und Margit Auer. Ein Fest für alle Pixi-Fans! In der Pixi-Serie "Beliebte Autor*innen gratulieren Pixi" sind folgende Bücher enthalten: Paul Maar: Die Prinzessin kann nicht schlafen Cornelia Funke: Die Mutprobe Marc-Uwe Kling: Das Neinhorn-ABC Axel Scheffler: Vater Eichhorn fällt vom Baum Margit Auer: Eine Wohnung für den Winter Andreas Steinhöfel: Wunschlos glücklich SaSa StaniSic: Ava auf einem Bein Arne Rautenberg: über die mühen von eisessenden kühen , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 63.36 € | Versand*: 0 € -
Frölich, Jan: ADHS in Schule und Unterricht
ADHS in Schule und Unterricht , Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verständnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten, praxistauglichen Interventionen, die es Lehrpersonen ermöglichen, aus einer vertieften Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive pädagogische und didaktische Maßnahmen im schulischen Bereich abzuleiten. Dabei geht es auch um motivationale und gedächtnisbezogene Aspekte. Das Buch verbindet aktuelle Forschungsergebnisse mit pädagogisch-didaktischen Konsequenzen und handlungsanleitenden Schritten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
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Was denkt ihr, gibt es Geister und Gespenster?
Als KI habe ich keine persönlichen Überzeugungen oder Meinungen. Das Vorhandensein von Geistern und Gespenstern ist jedoch ein Thema, das seit langem kontrovers diskutiert wird. Es gibt Menschen, die an ihre Existenz glauben und es gibt andere, die skeptisch sind und wissenschaftliche Erklärungen für paranormale Phänomene suchen. Letztendlich bleibt es eine individuelle Glaubensfrage.
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Was sind einige beliebte Elemente, die in Horrorfilmen verwendet werden, um Spannung und Grusel zu erzeugen?
Einige beliebte Elemente in Horrorfilmen sind Jump Scares, unheimliche Musik und Soundeffekte sowie düstere und bedrohliche Atmosphäre. Darüber hinaus spielen auch visuelle Effekte wie Blut, Gewalt und Monster eine wichtige Rolle bei der Erzeugung von Spannung und Grusel. Die Verwendung von unerwarteten Wendungen, Schockmomenten und psychologischem Horror trägt ebenfalls dazu bei, die Zuschauer zu erschrecken und zu fesseln.
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Was ist deine Frage an beliebte Mädchen in der Schule?
Was ist dein Geheimnis, um so beliebt in der Schule zu sein? Wie schaffst du es, mit so vielen verschiedenen Menschen gut auszukommen? Hast du Tipps, wie man selbst beliebter werden kann?
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Worin besteht der Unterschied zwischen dem Glauben an Geister, Gespenster, Dämonen und Werwölfe und dem Glauben an Götter?
Der Unterschied liegt in der Art der Wesen, an die geglaubt wird. Geister, Gespenster, Dämonen und Werwölfe werden oft als übernatürliche oder übernatürlich beeinflusste Kreaturen angesehen, die in der Regel mit dem Tod oder dem Bösen in Verbindung gebracht werden. Götter hingegen werden als höhere Wesen betrachtet, die über die Welt und die Menschen herrschen und oft mit bestimmten Eigenschaften und Kräften ausgestattet sind. Der Glaube an Götter ist oft mit religiösen Überzeugungen und Ritualen verbunden.
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Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht
Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht , Heterogenität bleibt mit Blick auf Fragen des Schulsystems, der Schulentwicklung, der Unterrichtsgestaltung sowie der sozialen Ungleichheit ein aktuelles und intensiv diskutiertes Thema. Das Studienbuch, das nun in der 2., aktualisierten Auflage vorliegt, stellt mit seinen überarbeiteten Beiträgen den "state of the art" der Forschung vor und präsentiert die Fachdiskussion auf differenzierte Weise. Dies geschieht in 18 Artikeln, die sowohl den nationalen wie auch den internationalen Forschungsstand zu zentralen Aspekten des Themenfeldes umfassend darstellen. Die Perspektiven sind so vielfältig wie facettenreich: Zum Gegenstand werden machttheoretische und internationale Diskurse, Analysen sozialer Ungleichheit und kontroverse Begriffsklärungen; die Kritik unreflektierter normativer Erwartungen trifft auf empirische Befunde; forschungsbasierte Überlegungen wechseln sich ab mit der Diskussion praxisrelevanter Konzepte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230424, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Bohl, Thorsten~Budde, Jürgen~Rieger-Ladich, Markus, Edition: REV, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Abbildungen: 14 schwarz-weiße Abbildungen, 5 Tabellen, Keyword: Differenzierter Unterricht; Dreigliedriges Schulsystem; Erziehung; Gemeinschaftsschule; Gymnasium; Heterogenität; Individualisierter Unterricht; Inklusion; Intersektionalität; Realschule; Schule; Schulentwicklung; Schulpädagogik; Schulstruktur; Schulsystem; Stadtteilschule; Unterricht; Unterrichten; Zweigliedriges Schulsystem, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Länge: 217, Breite: 150, Höhe: 22, Gewicht: 431, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2559887, Vorgänger EAN: 9783825247553, eBook EAN: 9783838559667, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1474858
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Resonanzpädagogik in Schule und Unterricht (Endres, Wolfgang)
Resonanzpädagogik in Schule und Unterricht , Lehrkräfte erahnen manchmal schon beim Betreten des Klassenzimmers, dass eine schwierige Unterrichtsstunde vor ihnen liegt. Sie schauen in gelangweilte Gesichter, scheinbar hört niemand zu, aber ein jeder stört auf seine Weise. Häufen sich solche destruktiven Momente, geht irgendwann die Wertschätzung für die Schüler_innen und für den Beruf verloren, was schlechte Voraussetzungen für gute Resonanzbeziehungen sind. Schwierige Unterrichtssituationen können jedoch auch Auslöser für gelingende Beziehungen im Klassenzimmer sein - der vermeintliche Widerspruch lässt sich durch die Entdeckung neuer Denkmuster auflösen. Wolfgang Endres zeigt anhand vieler Beispiele die verblüffende Wirkung von Perspektivwechseln. Ob bei nervenaufreibenden Begegnungen im Alltagsgeschehen oder im Klassenzimmer: Der andere Blick verändert die Situation, verschafft Entlastung und öffnet neue Möglichkeiten, ganz im Sinne der Resonanzpädagogik. Die Bandbreite von neuen Perspektiven durch Denkmusterwechsel kommt auch in der Vielfalt der Beiträge zum Ausdruck: - Sensoren für das Lernklima im Resonanzraum Schule (Hartmut Rosa) - Tagebuchschreiben als schulpädagogisches Angebot (Jörg Knüfken) - Mutmacher aus der Motivationsforschung (Michaela Brohm-Badry) - Stärkung des "Selbst" durch Resonanzerfahrungen (Joachim Bauer) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201007, Produktform: Leinen, Autoren: Endres, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Lernen; Resonanz; Schule; Unterricht; Unterrichtsentwicklung, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Schule~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Schulen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Beltz, Julius, GmbH & Co. KG, Länge: 231, Breite: 159, Höhe: 17, Gewicht: 432, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783407632135, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht
Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht , Modelle und Arbeitsfelder für inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung Inklusion in Schule und Unterricht ist ein Schwerpunktthema, das die bildungspolitischen Debatten in den letzten Jahren befeuert und die Perspektiven auf Bildung, Erziehung und Unterricht grundlegend verändert hat. Doch welche Konzepte und Modelle stehen hinter dem Begriff "Inklusion"? Und wie lassen sich die wissenschaftlichen Befunde in nachhaltige und erfolgreiche Praxislösungen umsetzen? Der neue Band aus der Reihe Basiswissen Lehrerbildung fokussiert auf Modelle und Aufgabenbereiche, die für eine inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung relevant sind. Renommierte Inklusionsexperten, die über langjährige Erfahrungen in sonderpädagogischen und schulpädagogischen Arbeitsfeldern verfügen, vernetzen Theorie und Praxis, um eine kooperative Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams initiieren und weiterentwickeln zu können. Erfahren Sie mehr über: - Grundlagen der inklusiven Bildung und der Sonderpädagogik - Organisations- und Evaluationsmodelle für Inklusion an Schulen - Kriterien für inklusive Unterrichtsentwicklung - Kooperations- und Fortbildungsplanung für Schulen - Entwicklungsbereiche und Förderschwerpunkte - psychologische und prozessbegleitende Diagnostik - Förderplanung und Beratung - Digitale Medien Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare, Lehrkräfte, Studien- bzw. Seminarleiter, Fortbildner, Fachkonferenzleiter, Schulleitungen und alle, die sich einen Überblick über die gesamte schulische Bildungskette verschaffen möchten, um professionelles Handeln reflektieren und in der Praxis begleiten zu können. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201805, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Werning, Rolf~Amrhein, Bettina~Lüthje-Klose, Birgit~Riecke-Baulecke, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 368, Keyword: Diagnostik; Evaluation, Fachschema: Inklusion~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Sozialeinrichtung~Fürsorge, Fachkategorie: Sonderpädagogik~Sozialwesen und soziale Dienste~Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 231, Breite: 161, Höhe: 22, Gewicht: 631, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Traumatisierte Schüler in Schule und Unterricht (Lohmann, Maike)
Traumatisierte Schüler in Schule und Unterricht , In fast jeder Klasse sitzt inzwischen ein traumatisiertes Kind. Nicht immer sind es Pflege- oder Adoptivkinder, häufig sind es auch Kinder aus problematischen Familien oder, sehr aktuell, Flüchtlingskinder. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sprengen mit ihrem problematischen Verhalten nicht selten den Unterricht. Hier sind Sie als Lehrkraft gefordert - und schnell auch überfordert. Erfahren Sie, wie Traumata entstehen, welche Folgen sie haben und wie sie zu überwinden sind. Informieren Sie sich, woran genau Sie in Schule und Unterricht Traumafolgen und Phasen traumatisierten Verhaltens erkennen. Und wie Sie damit umgehen. Lernen Sie zahlreiche praktische Strategien für eine traumasensible Gestaltung des Unterrichts und Schulalltags kennen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202206, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Lohmann, Maike, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 119, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 10. Klasse; Diagnostik & Förderung; Ratgeber; Störungsbilder/Verhaltensauffälligkeiten, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Psychologie, Psychotherapie~Trauma (psychologisch), Fachkategorie: Psychologie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Religion, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Länge: 145, Breite: 206, Höhe: 9, Gewicht: 182, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2374825 A26755511, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 21.99 € | Versand*: 0 €
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Warum stehen beliebte Mädchen nur auf gutaussehende und beliebte Jungs?
Es ist ein weit verbreitetes Missverständnis, dass beliebte Mädchen nur auf gutaussehende und beliebte Jungs stehen. Jeder Mensch hat unterschiedliche Vorlieben und Präferenzen, wenn es um Attraktivität und Anziehung geht. Es ist wichtig, nicht alle Menschen in eine stereotype Schublade zu stecken und individuelle Vorlieben zu respektieren.
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Sind Gespenster Lebewesen?
Nein, Gespenster sind keine Lebewesen. Sie sind eher als übernatürliche Erscheinungen oder Geisterwesen bekannt, die angeblich die Welt der Lebenden heimsuchen. Es gibt keine wissenschaftlichen Beweise für ihre Existenz.
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Können Gespenster fliegen?
Gespenster sind fiktive Wesen und können daher je nach Vorstellungskraft der Autoren fliegen oder nicht. In den meisten Geschichten und Legenden werden Gespenster jedoch als schwebende oder schattenhafte Gestalten dargestellt, die sich durch Wände bewegen können, aber nicht wirklich fliegen. Letztendlich hängt es also von der jeweiligen Interpretation ab.
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Können Geister nachts ins Haus kommen, wenn man in der Nähe eines Friedhofs wohnt, und bemerkt man den Spuk?
Es gibt keine wissenschaftlichen Beweise für die Existenz von Geistern, daher ist es unwahrscheinlich, dass sie nachts ins Haus kommen können, unabhängig davon, ob man in der Nähe eines Friedhofs wohnt oder nicht. Spukphänomene sind oft subjektive Erfahrungen, die von Person zu Person unterschiedlich sein können, daher ist es schwer zu sagen, ob man den Spuk bemerken würde, wenn es ihn gäbe.
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